Présentation de la classe de CP3 de l’école la Tour d’Auvergne de Colombes

Bonjour Aude, 

Nous sommes en CP dans la classe de Marion et Audrey (notre maîtresse le lundi).

Nous habitons à Colombes.

Cette année, nous apprenons à lire, à écrire et à compter.

Maintenant nous ne sommes plus en grande section donc nous avons des devoirs, beaucoup de cahiers et deux trousses. 

Aude, peux-tu nous apprendre à jouer du violon ?

Comment as-tu appris à jouer du violon ?

Où as-tu acheté ton violon ?

Est-ce que tu sais jouer d’un autre instrument de musique ?

Au revoir,

Ami, Aliya, Aïcha, Jassem, Khémis, Mazine, Bradley, Agriel, Laelle, Maïssa, Melissa, Garance, Julia.

Voici notre classe :

Présentation de la classe de CP4 de l’école de la Tour d’Auvergne de Colombes

Bonjour Aude,

Nous sommes les CP4 de l’école la Tour d’Auvergne, à Colombes. Nous sommes 14 élèves.

En classe, on apprend à lire, à écrire et nous faisons des mathématiques.

Nous sommes impatients de te voir et de t’entendre jouer du violon.

Nous avons presque tous un instrument de musique à la maison et Narimen prend des cours de guitare avec un professeur.

Nous avons une question à te poser : pourquoi tu as choisi de jouer du violon ?

A bientôt,

Les élèves de CP4

 

Présentation de la classe de CP1 de l’école La Tour d’Auvergne

Bonjour Aude,

Nous sommes très heureux d’avoir reçu ton message. Ta photo est très belle.

Nous sommes en CP1 à l’école La Tour d’Auvergne de Colombes. Tous les jours on apprend à lire et à écrire. Notre maîtresse s’appelle Marie et nous sommes 14 élèves.

Eden joue de la guitare, c’est un instrument de la même famille que le violon.

Soraya apprend à jouer de l’accordéon, Aliya joue du piano et Safia joue du violon comme toi.

Nous avons chanté une chanson avec la maîtresse qui s’appelle Au cp c’est pénible.

A l’école nous avons une boite à musique, nous avons déjà écouté Carmen.

Nous sommes pressés de te rencontrer. On t’envoie une photo mystère avec nos porte-manteaux.

A bientôt

Les CP1

Présentation de la classe de CP2 de l’école la Tour d’Auvergne

Bonjour Aude,

Nous sommes la classe de CP2 de l’école La Tour d’Auvergne à Colombes. Nous habitons tous à Colombes. On a 6 ans ou bientôt 6 ans. Nous sommes 14 dans la classe : 7 filles, 7 garçons.

A l’école, nous travaillons pour apprendre à lire, à écrire, les mathématiques et on fait de l’anglais. Nous sommes même allés à la ferme !

Notre classe est sympathique.

Certains élèves de la classe font de la musique.

Maxime joue un peu de la guitare ; Hind apprend le piano.

Dans l’école, nous avons une boîte à musique pour écouter de la musique. Cette semaine, nous avons écouté l’opéra de Carmen.

En ce moment, on chante une chanson sur le CP. Nous te chanterons nos chansons.

Nous aimerions savoir quelles musiques tu écoutes.

Nous avons hâte de te voir.

Au revoir,

Les CP2

 

Connaissez-vous les familles d’instruments ?

Bonjour les enfants !

Aujourd’hui je voulais vous parler des familles d’instruments.

Un orchestre, c’est plusieurs instruments qui jouent ensemble. Chaque instrument est différent et produit un son particulier. Mais certains instruments se ressemblent et on peut les classer par famille : les cordes, les vents ou encore les percussions.

J’ai découvert un CD racontant l’histoire du petit Nicolas qui, un jour, en passant devant un opéra, rencontre les instruments de l’orchestre. Je voulais vous en faire part ; alors, voici le lien de l’extrait vidéo :

https://www.youtube.com/watch?v=jOWuvgjpOp0&list=PL2Xzlq088rQiR1spHHfxWhWzbubzObXPg

J’espère que cette petite découverte vous plaira !

Et vous les enfants avez-vous fait une découverte autour de la musique que vous voudriez me faire partager ?

– Aude

Bonjour les enfants je m’appelle Aude !

Bonjour les enfants,

Je me présente, Aude. Je suis l’une des musiciennes de l’orchestre Insula orchestra. Je joue du violon, un instrument de la famille des cordes. J’ai appris la musique à Lyon, dans une école spéciale pour la musique : le conservatoire.

Je vais être votre marraine tout au long de cette année : je viendrai vous voir en classe et vous viendrez me voir en répétition à la Seine Musicale. Nous discuterons, je vous présenterai mon instrument et nous ferons de la musique ensemble.

Être musicien, c’est jouer avec plein de personnes différentes. Par exemple, en orchestre avec Insula orchestra, nous sommes nombreux : presque 40 instrumentistes (musiciens) ! Et parfois, il y a 40 chanteurs sur scène avec nous… Cela fait beaucoup de monde pour jouer en même temps, et c’est donc beaucoup de travail.

Ah, une dernière chose : entre les répétitions et les concerts, je suis aussi professeur de violon. Je travaille au Conservatoire de Bourg-la-Reine et de Sceaux !

J’ai retrouvé cette photo. J’avais 6 ou 7 ans et je venais tout juste de commencer à jouer du violon !

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© collection personnelle de l’artiste

Et vous les enfants, parlez-moi de vous !

– Aude

Musique de chambre à l’école

Bonjour les enfants,

Lundi soir et mardi soir je joue Thamos à La Seine Musicale, et mercredi matin je viens vous voir à l’école !

Je ne viens pas toute seule, mais avec d’autres musiciens. Ensemble, nous allons former un quatuor à cordes : deux violons (Cécile et moi), un alto (Raphaëlle) et un violoncelle, (François).

Et quand quelques musiciens jouent ensemble, on appelle ça de la musique de chambre. La musique de chambre, c’est de la musique qui endort ? Les musiciens doivent être en pyjama ? Pas du tout !

La musique de chambre, c’est une musique qui a été écrite pour être jouée par moins de dix musiciens. C’est très différent d’une symphonie avec tout un orchestre de 80 instrumentistes !

À l’origine, on ne joue pas de musique de chambre dans des grandes salles de concert. C’est de la musique jouée à la cour du roi, pour le divertir (l’amuser). Ces musiciens qui jouaient pour le roi appartenaient à la « Chambre du Roy », un groupe de musiciens spécialisés. C’est comme si tu organisais un concert dans ton salon quand tu as des amis à la maison !

Nous jouerons de la musique de compositeurs russes : Borodine, Glazounov, Stravinsky, Chostakovitch, et Tchaikovsky, que vous connaissez peut-être pour le ballet Le Lac des Cygnes.

Je vous en parle mercredi.

À très vite !

— Aude

Thamos, roi d’Égypte

Bonjour les enfants,

En ce moment je me prépare pour un concert un peu spécial à La Seine Musicale. Je vais jouer Thamos, roi d’Égypte, de Mozart. C’est une musique de scène. Je vous ai déjà parlé de ce genre musical, non ? Une musique de scène est écrite pour accompagner une pièce de théâtre.

Quand on joue la pièce de théâtre Thamos, roi d’Égypte de Tobias Philipp von Gebler, on joue en même temps la musique composée par Mozart. L’orchestre joue entre deux scènes, entre deux parties de la pièce.

Cela donne plus de force aux sentiments des acteurs sur scène. En fait la musique de scène, c’est un peu comme la musique dans les films : ça sert à donner une ambiance, s’il y a de l’action, si la scène est triste, si c’est une scène lente, la musique est là pour nous le dire.

Mais avec Insula orchestra, on ne va pas jouer la pièce de théâtre. Sur scène, le jour du concert, il y aura l’orchestre, et… une équipe de dessinateurs !

Ces artistes vont dessiner l’histoire de Thamos pendant que nous allons jouer la musique de scène de Mozart. Et regardez, vous pouvez déjà voir quelques extraits de la musique avec les dessins !

À bientôt,

— Aude