Connais-tu Laurence Equilbey ?

Bonjour les enfants !

Dernièrement, je te faisais découvrir le Requiem de Mozart.

Comme je te le disais, le Requiem est la toute dernière œuvre que Mozart ait composée. À ce moment-là, Mozart est tellement malade qu’il a du mal à terminer sa partition. Le 5 décembre 1791, il meurt sans avoir pu l’achever. Sa femme, Constanze, demande à l’un de ses anciens élèves qui connaissait bien Mozart, Franz Xavier Süssmayr, de finir la partition.

Regardons ensemble le deuxième épisode de notre web-série. Tu pourras y entendre un extrait du Lacrimosa. C’est un morceau très triste qui sonne comme une plainte, une lamentation. Que t’évoque cette musique ?

Au cours de cet épisode, tu vas voir Lorenzo, le personnage principal, se mettre dans la peau d’un chef d’orchestre. Mais sais-tu en quoi consiste son rôle ? Lorsque l’on joue à plusieurs, on a besoin d’être guidé afin de jouer bien ensemble, c’est la mission du chef d’orchestre. Il donne le rythme et montre aussi, par ses gestes, des intentions musicales. Son rôle est très important. Il est présent des premières répétitions au concert pour diriger les musiciens.

La suite au prochain épisode !

— Aude

Connais-tu le Requiem de Mozart ?

Bonjour les enfants !

Avant les vacances, je te parlais de l’oratorio, une oeuvre pour choeur, soliste et orchestre, le plus souvent religieuse.

Cela me rappelle le première oeuvre que nous avons enregistrée avec Insula Orchestra et Laurence Equilbey : le Requiem de Mozart. Nous avons fait une web-série autour de cet enregistrement. Et si nous regardions le premier épisode ensemble ?

Requiem est un mot en latin, une langue très ancienne. Cela veut dire « repos ». On récite les Requiem quand on est très triste, parce que quelqu’un est mort par exemple. Mozart, comme de nombreux autres compositeurs, a écrit une musique à partir de ce texte. Écoutons le début ensemble !

C’est très lent, comme une marche à tous petits pas. Quand Mozart compose le Requiem, il a 35 ans et est très malade. Le Requiem est la dernière œuvre qu’il a composée ! Il est mort avant de la terminer. L’enregistrement a eu lieu dans un lieu rempli d’histoires qui ne se trouve pas très loin de chez toi. Saurais-tu deviner lequel ? Je t’en dirai plus très bientôt!

— Aude

Dossier pédagogique à l’usage des élèves :
https://drive.google.com/file/d/0B6lY1IaKaBS-SlZQaEQwa0FKU1k/view?usp=sharing

Connais-tu l’opéra royal de Versailles ?

Bonjour les enfants !

Aujourd’hui, on te montre le deuxième épisode de notre clip autour de l’Alleluia de Dietrich Buxtehude !

As-tu deviné le lieu de tournage ? Il s’agit de l’opéra royal du Château de Versailles !

Ce château a été la résidence des Rois de France, mais aujourd’hui, c’est devenu un musée. La musique était très importante dans la vie de la Cour, on en jouait pour toutes les occasions. C’est pourquoi le Roi Louis XV, arrière petit-fils de Louis XIV, ordonna qu’on y construise une salle de spectacle.

Dans ce deuxième épisode, la musique a été légèrement adaptée… pour danser en jonglant ! On espère qu’il te plaira !

A bientôt !

— Aude, Jocelyn, Yannick et Diane

Bonne année !

Bonjour les enfants !

On espère que tu as passé de belles fêtes et de bonnes vacances ! As-tu reçu ma carte ?

On te souhaite, avec nos amis d’Insula orchestra, une très belle année 2017 !

Pour la commencer, un peu de musique bien sûr ! Voici un clip autour de l’Alleluia de Dietrich Buxtehude. Ce morceau est extrait d’une cantate, c’est-à-dire une pièce musicale en plusieurs parties avec orchestre et voix. En fait, la cantate est comme un opéra, mais sans la mise en scène ou l’histoire. Cet Alleluia, qui termine la cantate, est parfait pour les soirées d’hiver, et souvent associé à Noël.

Très connu, il a inspiré beaucoup de compositeurs. Jean-Sébastien Bach, un célèbre compositeur, a traversé l’Allemagne à son époque, de Leipzig à  Lübeck où Buxtehude vivait, pour pouvoir l’écouter ! Un sacré voyage, tu ne trouves pas ?

Sauras-tu deviner où a été tournée notre vidéo ? Réponse la semaine prochaine ! 😉

— Aude, Jocelyn, Yannick et Diane

Connais-tu l’oratorio ?

Bonjour les enfants !

Je te parlais de Felix Mendelssohn la semaine dernière. En ce moment, nous répétons Elias. En musique, c’est ce qu’on appelle un oratorio. Il s’agit d’un mot italien. On appelle ainsi des œuvres qui, comme à l’opéra, racontent une histoire et où chaque chanteur joue un personnage. Simplement, dans les oratorios, il n’y a pas de mise en scène ou de décor.

Souvent, les oratorios racontent des histoires religieuses, extraits de la Bible. Écoute cet extrait d’un oratorio composé par un autre musicien allemand, Jean-Sébastien Bach. La musique est joyeuse ! Le texte est en Allemand et nous raconte l’histoire de Noël. C’est la bonne période ! Dans la vidéo, c’est Laurence Equilbey qui dirige, mais ce n’est pas Insula orchestra qui joue… Hé oui, on ne s’était pas encore rencontrés à l’époque !

— Aude

Tu peux écouter le disque ici !

Et voir un bout du concert là !

Connais-tu la famille Mendelssohn ?

Bonjour les enfants !

En ce moment, je joue une œuvre de Félix Mendelssohn en concert. As-tu déjà entendu son nom ?

Félix Mendelssohn est né en Allemagne, il y a plus de 200 ans. Il a grandi dans une famille d’intellectuels. Des artistes très talentueux se réunissaient régulièrement chez ses parents pour discuter ou écouter de la musique. Mendelssohn est ce que l’on appelle un enfant prodige. Dès tout petit, il se montre extrêmement doué pour le piano et la composition. D’ailleurs, il écrit son premier opéra à l’âge de 12 ans, comme cadeau d’anniversaire pour son père. Impressionnant, non?

Pourtant, ce n’est pas grâce à l’opéra que Mendelssohn va devenir célèbre, mais plutôt avec sa musique pour orchestre et pour piano. Mais Félix n’est pas le seul grand musicien de sa famille. Sa grande sœur, Fanny, dont il restera très proche toute sa vie, est elle aussi une virtuose du piano et l’une des rares femmes compositeur de son époque.

D’ailleurs, nous avons déjà eu l’occasion de jouer l’une de ses oeuvres avec Insula Orchestra et Laurence Equilbey. Il s’agit de l’Ouverture en ut, une œuvre pour grand orchestre. Et si on l’écoutait ?

— Aude

Connais-tu Ravel ?

Bonjour les enfants,

Avant notre rencontre, j’étais dans le Sud de la France pour un spectacle où j’ai joué des extraits d’une œuvre composée par Maurice Ravel: Ma mère l’Oye.

Cette œuvre composée il y a plus de 100 ans, illustre des contes que tu connais probablement comme La Belle au bois dormant, Le Petit Poucet ou La Belle et la Bête. Te souviens-tu de toutes ces histoires?

Alors qu’une conteuse racontait les aventures de ces célèbres personnages, 3 autres instrumentistes et moi jouions la musique de Ravel.

Lorsqu’un petit nombre de musiciens joue ensemble, comme lors de mon dernier concert, on dit que l’œuvre appartient au genre de la musique de chambre, mais aucun rapport avec la pièce où tu dors ! En fonction du nombre de musiciens sur scène, l’ensemble prend un nom différent. Ainsi, puisque nous étions 4 pour interpréter la musique de Ravel, on dit que nous jouions en quatuor. À ton avis, combien y a-t-il d’instrumentistes dans un trio ? Et dans un duo ? Et si nous écoutions un extrait de Ma mère l’Oye ? Voici le Petit Poucet. Ravel a choisi de raconter en musique le moment de l’histoire où il cherche son chemin, perdu dans la forêt. Même sans paroles, le compositeur réussit à nous raconter une véritable histoire. Impressionnant non?

— Aude

Connais-tu la symphonie ?

Bonjour les enfants,

La semaine dernière, je te parlais d’un compositeur autrichien très célèbre : Franz Schubert. Tu sais qu’il composa un très grand nombre de chansons pour voix et piano appelées lieder, mais pas seulement ! Il composa également des symphonies.

Une symphonie est une œuvre écrite pour un orchestre. Elle est divisée en plusieurs parties appelées mouvements. Ce sont comme les différents chapitres d’une même histoire. En général, il y en quatre.

Avec Insula orchestra, nous avons joué la plus célèbre des symphonies composées par Schubert : la Symphonie inachevée. Inachevée veut dire qu’il ne l’a jamais terminée. D’ailleurs, cette œuvre n’a jamais été jouée quand Schubert était vivant.

Pourquoi ? La partition de Schubert a été découverte des années plus tard. On l’a appelée « inachevée » car elle n’a que deux mouvements, et pas quatre. À cette époque, Schubert était très malade. Peut-être n’a-t-il pas pu terminer sa composition.

Schubert a composé dix symphonies. Pour les reconnaître, on les numérote, mais on leur donne aussi un adjectif. Par exemple, la Symphonie inachevée est la numéro 8. Aujourd’hui, je te propose d’écouter un extrait de la Symphonie n°4. Schubert l’avait surnommé lui-même « Symphonie tragique ». Regarde la définition de ce mot !

En écoutant l’extrait du 4° mouvement, l’Allegro, qui veut dire rapide, tu comprendras sans doute mieux ce que tu voulais provoquer le compositeur comme émotion. Et toi, qu’as-tu ressenti ?

Je vous dis à très bientôt, je vous rends visite mardi prochain dans votre école !

— Aude

Schubert, Symphonie n°4 « Tragique » (extrait, Allegro)

Schubert, Symphonie n°4 « Tragique » en intégralité

Dossier pour l’enseignant à télécharger ici

Les CE2 B ont un message pour Aude !

Aujourd’hui, la classe de CE2 B de l’école République se présente à Aude. Et pour cela, ils ont choisi de dessiner ! Bravo les enfants ! Merci à Isabelle Hue, leur professeur, pour cet envoi.

Merci Aude pour le message que tu nous as envoyé !

Nous avons hâte de te rencontrer bientôt ; la maîtresse nous a dit que tu venais à l’école le 22 novembre. Nous espérons que tu nous apprendras beaucoup de choses sur ton instrument, la musique que tu joues et sur l’orchestre.

Dans notre classe, nous sommes 26 élèves, 12 filles et 14 garçons. Certains d’entre nous jouent aussi de la musique : nous avons dix petits apprentis musiciens qui jouent des instruments très variés (clarinette, flûte traversière, orgue, piano, trombone, violon, harpe, guitare ) et qui apprennent à jouer pour la plupart au conservatoire.

Nous t’envoyons une présentation de notre classe en dessins pour que tu nous découvres un peu plus…

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