Les CP4 racontent leurs vacances !

Bonjour Aude,

Nous avons bien aimé ton affiche de l’îlot : nous voyons une guitare électrique rouge sur un fond en noir et blanc. Nous trouvons cela joli et rigolo.

Pour essayer de répondre à ta devinette, on pense qu’un îlot est une petite île ronde. Cela permet au public de voir tous les musiciens.

Pendant les vacances, nous nous sommes reposés et nous avons écouté de la musique : certains enfants ont écouté du violon, d’autres enfants ont même joué des instruments.

En classe, nous avons regardé deux vidéos de Piccolo et Saxo qui montraient des instruments de musique. Nous avons découvert la famille des cordes et la famille des bois.

Comment es-tu devenue chef de pupitre ?

A très bientôt,

Les CP4

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Le pianiste Christian Zacharias joue à LSM avec Insula orchestra

Boujour les enfants,

Avez-vous passé de bonnes vacances ?

Je trouve vos productions plastiques très chouettes. Elles sont pleine de couleurs et décorent très bien le couloir de votre école. Pour répondre à votre question, vous êtes-vous inspirés de l’artiste Keith Haring ?

Je voulais vous dire que je joue avec Insula orchestra le jeudi 8 novembre à LSM (La Seine Musicale) ! Nous interpréterons trois pièces de trois compositeurs différents : une symphonie de Haydn, un concerto pour piano de Mozart et une symphonie d’un des fils de Bach, Carl Philipp Emanuel.

Pour ce concert nous serons dirigés par le pianiste allemand Christian Zacharias, et non par Laurence Equilbey comme c’est habituellement le cas. Et vous savez quoi, pour le concerto de Mozart, il dirigera de son piano. vous aviez déjà vu ça ?!

Si vous avez des questions sur Christian Zacharias, le rôle du chef d’orchestre (saviez-vous que le chef d’orchestre tel qu’on le connaît aujourd’hui est apparu au 19e siècle ?), la différence entre une symphonie et un concerto, la famille Bach, les compositeurs du concert ou bien leurs oeuvres, je me ferais un plaisir d’y répondre !

J’ai hâte de vous rencontrer ce mois-ci !

A très vite !

Aude

Les CP3 répondent à Aude

Chère Aude,
Nous sommes désolés mais nous ne connaissons pas les îlots en musique. Par contre nous trouvons ton affiche très rigolote. On dirait qu’elle vient de l’époque.
La semaine dernière nous avons couru pour le cross. Il y avait deux mamans qui tenaient la rubalise. Il ne fallait pas les doubler. Les champions sont montés sur le podium et ont gagné une médaille.
Mardi et jeudi des parents sont venus dans la classe pour lire la fiche de son avec leur enfant.
Ce matin, nous avons compté des bâtonnets. Il y en avait beaucoup. Il y en avait 321 ! C’était long mais pas trop difficile. Cet après midi nous fêterons Halloween et les anniversaires de Laelle et Jassem. Ils ont 6 ans. Certains enfants sont déguisés et maquillés.
Et maintenant c’est les vacances !
Nous aussi nous avons une petite devinette pour toi. Regarde cette photo et dis nous qui nous avons copié. (photo CP3 Art)
Au revoir Aude
Nous t’embrassons.
Les CP3

Bonjour Aude !

Chère Aude,

Nous avons bien lu ou écouté tes questions. Le mot « îlot » nous fait penser à la Seine, à un bateau, à l’eau, à une île.

Nous trouvons ton affiche magnifique et certains pensent qu’elle date de « l ‘époque »…

Peut-être que les musiciens ont un rôle pour pouvoir faire une musique.

Nous avons fait beaucoup de choses cette semaine dans la classe.

Un dentiste est venu à l’école pour nous apprendre à nous brosser les dents.

Vendredi, nous avons participé au cross de l’école. Il y a des champions dans notre classe : Celyan, Jenna et Maxime ont gagné une médaille !

Il y a eu aussi le concours de dictée dans l’école. Nous n’avons pas encore les résultats !

Nous avons voté pour élire nos délégués. Les voici : Maxime et Aliyah !

Nous avons regardé une vidéo sur les instruments à corde. Ça nous a donné envie de bouger, d’imiter un chef d’orchestre.

Est-ce que tu peux te décrire ? Nous le ferons aussi.

A bientôt,

La classe de CP2

Boujour Aude c’est nous les CP1 !

Bonjour Aude,

Aujourd’hui on a remarqué que la Seine Musicale ressemble à une île et on sait qu’un îlot est une petite île. Sur l’affiche de « l’îlot barock », on remarque qu’il y a une guitare électrique posée par terre mais l’affiche paraît vieille. On trouve ça bizarre.

On pense que les musiciens doivent avoir un rôle pour faire une belle musique et ne pas avoir de désordre. Il faut quelqu’un qui dirige.

En ce moment, nous travaillons sur la Chambre de Van Gogh. On a vu des instruments dans l’histoire de Piccolo et Saxo. On a collé les instruments de la famille des cordes. On a remarqué des petits violons dans l’histoire.

Pourquoi aimes-tu faire du violon ?

Comment es-tu devenue chef de pupitre ?

On attend ton prochain message.

A bientôt

Les CP1

Le premier îlot d’insula orchestra

Bonjour les enfants !

Tout d’abord une petite devinette : pourquoi appelle-t-on les concerts que nous présentons à La Seine Musicale des « îlots » ?

Aujourd’hui je voulais vous parler du premier îlot de cette année, intitulé « Îlot Barock ! », qui s’est déroulé à La Seine Musicale de 27 au 29 septembre.

Durant trois jours, du jeudi soir au samedi soir, l’orchestre Insula orchestra et ses invités se sont produits sur la scène de l’auditorium. J’ai ainsi pu jouer avec Insula orchestra sous la direction de Laurence Equilbey.

Voici l’affiche de cet îlot. Comment la trouvez-vous ?

Dans l’orchestre, je suis chef de pupitre pour les seconds violons. Chacun des musiciens a un rôle qui lui est propre avec plus ou moins de responsabilités. Il y a les solistes, les chefs de pupitres, les tuttistes…

A votre avis, pourquoi chaque musicien a un rôle dans un orchestre ?

 

Et vous les enfants, qu’avez-vous fait la semaine dernière ? Avez-vous des projets que vous voudriez me faire découvrir ?

A bientôt,

Aude

Présentation de la classe de CP3 de l’école la Tour d’Auvergne de Colombes

Bonjour Aude, 

Nous sommes en CP dans la classe de Marion et Audrey (notre maîtresse le lundi).

Nous habitons à Colombes.

Cette année, nous apprenons à lire, à écrire et à compter.

Maintenant nous ne sommes plus en grande section donc nous avons des devoirs, beaucoup de cahiers et deux trousses. 

Aude, peux-tu nous apprendre à jouer du violon ?

Comment as-tu appris à jouer du violon ?

Où as-tu acheté ton violon ?

Est-ce que tu sais jouer d’un autre instrument de musique ?

Au revoir,

Ami, Aliya, Aïcha, Jassem, Khémis, Mazine, Bradley, Agriel, Laelle, Maïssa, Melissa, Garance, Julia.

Voici notre classe :

Présentation de la classe de CP4 de l’école de la Tour d’Auvergne de Colombes

Bonjour Aude,

Nous sommes les CP4 de l’école la Tour d’Auvergne, à Colombes. Nous sommes 14 élèves.

En classe, on apprend à lire, à écrire et nous faisons des mathématiques.

Nous sommes impatients de te voir et de t’entendre jouer du violon.

Nous avons presque tous un instrument de musique à la maison et Narimen prend des cours de guitare avec un professeur.

Nous avons une question à te poser : pourquoi tu as choisi de jouer du violon ?

A bientôt,

Les élèves de CP4

 

Présentation de la classe de CP1 de l’école La Tour d’Auvergne

Bonjour Aude,

Nous sommes très heureux d’avoir reçu ton message. Ta photo est très belle.

Nous sommes en CP1 à l’école La Tour d’Auvergne de Colombes. Tous les jours on apprend à lire et à écrire. Notre maîtresse s’appelle Marie et nous sommes 14 élèves.

Eden joue de la guitare, c’est un instrument de la même famille que le violon.

Soraya apprend à jouer de l’accordéon, Aliya joue du piano et Safia joue du violon comme toi.

Nous avons chanté une chanson avec la maîtresse qui s’appelle Au cp c’est pénible.

A l’école nous avons une boite à musique, nous avons déjà écouté Carmen.

Nous sommes pressés de te rencontrer. On t’envoie une photo mystère avec nos porte-manteaux.

A bientôt

Les CP1